| 《溫室裡的加穗子》講述日本“媽寶”現狀 |
2017-09-18
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背景 全日本都在“溫室裡”
《溫室裡的加穗子》的主題與上一季的《媽媽，不當你的女兒可以嗎？(媽，我可以不當你女兒嗎？)》有些類似，都涉及家庭過度干涉下子女的成長問題。不過比起後者對於母女關係近乎於恐怖的描寫，《加穗子》總體還是輕鬆喜劇向的。劇中沒有集中描寫“過度保護”“過度依賴”的負面，也沒有對此話題進行明確的評判。
遊川和彥認為日本目前是“一億人被過度保護的時代”。他把自己的想法投射在男主角麥野初身上，甚至在劇中借著麥野初的口說出：“都這樣被過度保護的話國家就完蛋了！”說起為何選擇這個題材，原因是自己的女兒也是在溫室裡成長的21歲大學四年級的學生，“我基本都是從身邊的題材入手的。《女王的教室》就是去以前女兒的學校參觀被震驚到才開始的。我家裡兄弟姐妹很多，完全沒有‘過度保護’的記憶。一定要說的話，應該對這個有強烈的厭惡吧。不過被愛著、被珍惜著，是非常好的事情。這麼來想，過度保護其實就是在探討‘愛是什麼’‘家庭是什麼’。”
製片人大平太也願意讓觀眾帶著更多溫柔觀看，“比如《羅馬假日(羅馬假期)》，公主也不是自己不能做，只不過周圍所有人都在照顧她。但一來到羅馬街頭自己行動起來，就能學到很多。《加穗子》也差不多是這種展開吧。”
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